910B 智慧交通-AI+科学智慧物联探究系列

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910B 智慧交通-AI+科学智慧物联探究系列

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学期 2《智慧交通》课时一览

从校园走向城市:以智慧交通模型为载体,深入"系统与误差"——测距测速、感应控制、计数统计、机器视觉启蒙,期末完成四场景系统集成并举办智慧交通博览会。

课时

主题

探究重点

1

智慧城市建造师——搭建模型与接插线路

工程奠基:搭建交通模型主结构、接插线路、通电自检

2

回声的秘密——超声波测距与测速

直尺 vs 传感器精度对比、3 次测量取平均、异常值讨论

3

会报警的距离——声音的高低与分级

倒车雷达两级报警、声音分级编码

4

会思考的红绿灯——感应与控制对比实验

固定模式 vs 感应模式一键切换,屏上计时直接对比

5

光与节能——光敏电阻特性与按需照明

光敏数据采集助手画曲线、路灯三档亮度

6

快如闪电?——人的反应时间与过街安全

反应时间测试仪毫秒计时、个人与班级数据

7

杠杆与道闸——简单机械与能量转化

道闸抬落边沿触发、杠杆原理

8

数一数的力量——自动计数与误差分析

边沿计数与冷却时间、计数误差来源分析

9

速度与安全——测速实验与限速设计

超速分级报警、限速值的依据

10

停车场的数学——系统运行与优化

车位窗口判定、满位不抬杆的系统逻辑

11

数据会说话——流量统计与高峰分析

交通流量定时统计、高峰时段分析

12

昼夜的智慧——环境自适应与生物类比

日间 / 夜间双模式自动切换、与生物节律类比

13

AI 如何抓违章——从传感器判定到机器视觉

闯红灯自动判定、从规则判定到机器视觉的跨越

14

数据上云——物联网与大数据之旅

云端车流监控,大屏实时出数

15

城市总动员——四场景系统集成测试

四场景联动、全系统数据观察台 CSV 输出

16

智慧交通博览会——展示、互评与学期总结

成果展示、互评、学期总结

九、学生带走什么

· 真正"做中学"的课堂:学生的课堂时间花在接插、测量、记录、讨论上,教师精讲点拨——对照《做中学领航行动指南》的完整探究闭环(提出问题形成假设设计方案搜集证据解释结论迭代制作交流反思),每节课都是一次不缺环节的"做中学"

· 一套可迁移的科学方法:每课按"提出问题 作出假设 采集数据 分析证据 得出结论"五步走,四个学期 64 次完整探究循环。

· 真实的数据素养:标定传感器、设定阈值、画趋势曲线、统计准确率、做对照实验——所有数据都是学生亲手测出来的。

· 看得见的 AI 认知:从"感知决策执行""联网智能",再到与 AI 同场驾驶对照、批判性验证 AI 建议,AI 是课桌上看得见摸得着的系统。

· 拿得走的成果:每学期期末都有可演示的实物模型与成果发布会——这是综合素质评价档案里最鲜活的一页。

十、您能拿到什么(价值)

您的角色

这门课给您的价值

校长 / 学校

合规落地 AI 教育与科学探究要求;4 学期体系 = 两年的校本课程与社团课供给;每学期期末成果发布会是督导评估、开放日、招生宣传的现成素材;全套教学包配齐,不依赖个别名师

一线老师

拿来即上:教案、教师手册、学生手册、课件、固件、记录表、故障排查指南一应俱全;45 分钟课堂流程经实测排满,含快组加餐,不怕冷场也不怕拖堂

教培 / 研学 / 少年宫 / 科技馆

4 × 16 课时标准化产品矩阵,可直接进入课后服务与研学采购场景;双版本适配不同客群;可复用为寒暑假营地课程

渠道中间商

4 学期体系化产品线带来持续续购;硬件 + 内容 + 师训整体打包,客单价与粘性双高;每季主题差异明显,便于分批销售



型号
910B
适合年级
4-9年级